Formação, diálogo e pertencimento marcam a Reunião Pedagógica da Escola Padre Pedro
Um dia dedicado à reflexão coletiva, à formação dos profissionais e ao fortalecimento das práticas educativas que constroem diariamente a identidade da nossa escola.
No dia 12 de agosto de 2026, os profissionais da Escola Básica Municipal Padre Pedro Adolino Martendal participaram de uma Reunião Pedagógica especialmente organizada para proporcionar formação, diálogo, reflexão e planejamento coletivo.
A programação reuniu diferentes temas que fazem parte dos desafios e das responsabilidades da educação contemporânea: as relações étnico-raciais, a construção de práticas antirracistas, a valorização da história e do patrimônio cultural de Florianópolis, a prevenção às violências no contexto escolar e o fortalecimento do trabalho pedagógico desenvolvido pela Unidade Educativa.
✊🏾 Relações étnico-raciais: educação como compromisso permanente
Um dos momentos centrais da programação foi dedicado à educação para as relações étnico-raciais. A formação reforçou que essa temática não pode estar limitada a uma data específica do calendário escolar, mas precisa atravessar o planejamento, os projetos, as práticas pedagógicas e as relações construídas cotidianamente no ambiente educativo.
A reflexão dialoga diretamente com o compromisso da Escola Padre Pedro de constituir um espaço educativo baseado no respeito, na equidade, na valorização das diferenças e no enfrentamento de todas as formas de preconceito e discriminação.
A escola pretende avançar na construção coletiva de um Protocolo Antirracista, consolidando princípios, orientações e práticas que contribuam para a prevenção e o enfrentamento do racismo no cotidiano escolar.
🔵 O poder de um ponto: acreditar nas possibilidades de cada estudante
A abertura da reunião também contou com um momento de sensibilização inspirado na obra “O Ponto”. A narrativa apresenta uma criança que acredita não saber desenhar e que, incentivada pela professora a fazer apenas uma pequena marca no papel, começa a descobrir novas possibilidades.
A história proporcionou ao grupo uma reflexão sobre um dos aspectos mais importantes do trabalho educativo: reconhecer as potencialidades dos estudantes, oferecer oportunidades, incentivar a experimentação e criar condições para que cada criança possa desenvolver confiança em suas próprias capacidades.
🌉 Ponte Hercílio Luz: memória, arte e pertencimento
Outro momento especial da manhã esteve relacionado à exposição “Ponte Hercílio Luz – Memória, Arte e Pertencimento”, instalada na própria Escola Padre Pedro.
A atividade aproximou os profissionais da história de um dos mais importantes símbolos de Florianópolis e ampliou as possibilidades pedagógicas de utilização da exposição com os estudantes.
Mais do que conhecer um monumento, discutir a Ponte Hercílio Luz significa compreender as relações entre memória, paisagem, identidade, patrimônio e transformação do espaço urbano.
🛡️ Violências no contexto escolar: prevenção, acolhimento e encaminhamento
No período da tarde, a programação deu continuidade ao processo formativo com uma importante discussão sobre violências no contexto escolar, abordando aspectos relacionados à prevenção, identificação, acolhimento, manejo e aos encaminhamentos necessários diante de situações que envolvam crianças e adolescentes.
O encontro reforçou a responsabilidade coletiva da escola na garantia de um ambiente seguro e acolhedor e a importância de que os profissionais conheçam os procedimentos institucionais para agir de maneira responsável diante de situações de ameaça ou violação de direitos.
📚 Formação que se transforma em prática
Ao longo do dia, diferentes temas se encontraram em torno de uma mesma perspectiva: compreender a escola como espaço de aprendizagem, proteção, convivência, cultura e transformação social.
Em seu primeiro ano de funcionamento, a Escola Padre Pedro segue construindo coletivamente sua identidade institucional, seus projetos e suas práticas. Cada momento de estudo e formação contribui para consolidar uma escola pública comprometida com a aprendizagem, a equidade, o respeito e a formação integral dos estudantes.
📸 Registros da nossa Reunião Pedagógica
💙 Seguimos aprendendo juntos
Agradecemos a todos os profissionais e convidados que contribuíram para tornar a Reunião Pedagógica um espaço de estudo, escuta, reflexão e construção coletiva.
EBM Padre Pedro Adolino Martendal
Escola em Tempo Integral
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